SER DU DET STORE I DET SMÅ - ELLER GÅR DU BARE OG KIGGER ?

Zoom på lignelser og eventyrI anledning af H.C. Andersen året er temaet for dette års festival ”Den gode historie - på eventyr”.

I projektet ”Ser du det store i det små - eller går du bare og kigger?” er omdrejningspunktet et udvalg af de allerkorteste lignelser fra Det Nye Testamente og et tilsvarende antal af H.C. Andersens korteste eventyr. I begge typer fortællinger forbindes det største i livet med det allermindste, fx sennepsfrø, mønter og vanddråber. Projektet lægger op til at arbejde videre med dette perspektiv i ord og kreative udtryksformer. Der vil således blive zoomet ind på genrerne lignelser og eventyr såvel som på virkeligheden, sådan som den fx kan indfanges på fotografi.

Projektperiode

Festivalen ”Den gode historie - på eventyr” afvikles i perioden 3. - 19. oktober, men undervisningsprojektet kan også udmærket forløbe på et senere tidspunkt af skoleåret.

Materialer

Ved tilmelding til projektet vil klassen vederlagsfrit modtage et undervisningsoplæg med konkrete ideer til forløbet og baggrundsstof til lærerne. Derudover er der til projektet knyttet en hjemmeside, hvor eleverne kan arbejde med zoom-effekten. Adressen er www.serdudet.dk

Forløb

”Zoom-effekten”

Undervisningsoptakt i klassen, som har til formål at spore eleverne ind på ”zoom-effekten”. Ser du det store i det små?

”Zoom på lignelser og eventyr”

Teori-del i klassen, hvor der arbejdes med de lignelser og eventyr, som er udvalgt til projektet.

”Kirken zoomer og du kan også zoome”

Eleverne får den lokale kirke præsenteret som et hus, hvor der zoomes ind på en særlig måde, og så går de på fotojagt i kirken efter motiver, der viser det store i det små.

Bearbejdelse i klassen

Eleverne prøver herefter at indfange det store i det små i deres egen virkelighed og laver deres egne lignelser eller eventyr ud fra erfaringerne fra det foto, de selv har taget i kirken. Klassen udvælger det foto, de synes er bedst og sender det med tilhørende lignelse / eventyr til palle.johansen@skolekom.dk senest 31. oktober 2005. På projektets hjemmeside vil de indsendte elevarbejder blive offentliggjort.